Onze nieuwe kindergemeenteraad

Op 22 september 2024 legden 12 kinderen uit het vijfde en zesde leerjaar de eed af als lid van de nieuwe kindergemeenteraad. Ze kregen elk enkele bevoegdheden toegewezen.

• Emma Nuijts (5de leerjaar, GBS Eindhout): kinderburgemeester
  
  M’n klasgenoten vonden de kindergemeenteraad echt iets voor mij. En dat ik ook nog verkozen ben als kinderburgemeester, vond ik super! Later wil ik zangeres, wetenschapper of zelfs echt burgemeester worden!
  Ik wil dat alle kinderen zich goed en veilig voelen in hun omgeving. Als ik echt burgemeester zou zijn, dan zou ik inzetten op veiligere fietspaden. Ik vind het ook belangrijk dat er veel bossen en parken zijn. Mijn favoriete plekje in Laakdal is speeltuin Dennenoord, omdat er veel natuur is en het is er leuk spelen. Ik zou alle Laakdalse jongeren willen oproepen om meer buiten te spelen!
• Matteo Van Sweevelt (6de leerjaar, GO De Wissel): kinderschepen van cultuur en toerisme
  
  Ik ben bij de kindergemeenteraad gegaan omdat ik meer mensen in Laakdal wil leren kennen. Als kinderschepen van cultuur en toerisme vind ik het belangrijk dat er bijeenkomsten en leuke evenementen worden georganiseerd. Er moeten ook voldoende plekken zijn waar de jeugd kan samenkomen. Stel dat ik ooit burgemeester word, dan zou ik een zwembad in de gemeente willen.
  Later wil ik filmacteur worden. Volgend jaar ga ik beatboxen in een tekenfilm, mijn mama en broer zijn stemacteurs. 
• Cattleya Van Den Bergh (6de leerjaar, GO De Wissel): kinderschepen van gezondheid
  
  Omdat ik graag nieuwe mensen ontmoet en mensen wil helpen, ben ik bij de kindergemeenteraad gekomen. Gezondheid vind ik belangrijk: iedereen moet gezond kunnen leven, aan sport doen en de tijd nemen om keuzes te maken waar je gelukkig van wordt. Later zou ik graag modeontwerpster worden.
  Er moeten leuke activiteiten zijn voor jongeren en plaatsen waar we kunnen samenkomen, zoals het nieuwe skatepark. Deze moeten goed onderhouden zijn, ik wil dat de natuur mooi blijft en dat niemand nog afval achter laat! 
• Mayssa Zambyb (6de leerjaar, GBS Eindhout): kinderschepen van jeugd
  
  Ik ben al bij het schoolparlement en maak daar leuke dingen mee. Ik wil me ook graag inzetten voor Laakdal, daarom wilde ik graag bij de kindergemeenteraad komen. Later wil ik fiscalist bij een groot advocatenkantoor worden.
  Als schepen van jeugd wil ik dicht bij de jongeren staan en naar hen luisteren. Zo zou ik bijvoorbeeld ideeënbussen willen voorzien waar jongeren suggesties voor veilig verkeer, voldoende speelgelegenheid en ruimte voor de natuur kunnen voorzien. Ik wil ook dat jongeren kunnen opgroeien in een omgeving waar iedereen zichzelf kan zijn. Ik hou van Laakdal omdat er hier veel samenhorigheid is. Daarnaast zijn er mooie plaatsen zoals Dennenoord waar je kan wandelen en genieten van de natuur. 
• Warre Boeckmans (5de leerjaar, GBS De Schans): kinderschepen van sport
  
  Als bevoegdheid koos ik voor sport. Ik hou zelf veel van sport en als schepen krijg ik de kans om samen met anderen te overleggen welke mogelijkheden er zijn om Laakdalse jeugd meer te laten sporten. Zo zou ik bijvoorbeeld een sportdag willen organiseren voor jongeren waar iedereen kan kennismaken met de verschillende sporten en clubs.
  Het liefste ga ik naar het voetbalplein of het skatepark in Veerle, waar we kunnen samenkomen met vrienden. Ik hou van Laakdal omdat er veel sportfaciliteiten zijn. 
• Jade Celen (5de leerjaar, VBS Groot-Vorst): kinderschepen van mobiliteit
  
  Ik wil graag de gemeente beter maken voor iedereen en was vooral benieuwd wat je allemaal doet in de (kinder)gemeenteraad. Als kinderschepen van mobiliteit, wil ik ervoor zorgen dat iedereen veilig kan oversteken en fietsen en dat ik naar school kan gaan zonder dat mijn ouders ongerust moeten zijn. Mijn peter heeft vorig jaar een verkeersongeval gehad en dit leverde hem veel pijn en verdriet op.
  Ik droom van een groene gemeente met veilige fiets- en wandelpaden, gezellige ontmoetingsplaatsjes en leuke buurten waar je dingen kunt organiseren. Aan de Laak kom ik tot rust en kan ik fijn spelen zonder verkeer in de buurt. 
• Wil Janssen (5de leerjaar, VBS Meerlaar): kinderschepen van gezin en welzijn
  
  Ik heb in de klas meegedaan aan de verkiezingen voor de kindergemeenteraad omdat ik wil dat kinderen meer buitenspelen in de plaats van op hun gsm te zitten. Dit zou ik willen doen door elke maand een leuke activiteit te organiseren waar kinderen en hun families aan kunnen meedoen, want dat is belangrijk voor je gezondheid.
  Ik hou van de buitenlucht, maar de bib is een van m’n favoriete plekjes in Laakdal. Later zou ik graag een eigen café of lunchbar hebben, waar mensen gezellig kunnen samenkomen. Of ik zou in de dierentuin willen werken! 
• Sterre Mariën (6de leerjaar, VBS Groot-Vorst): kinderschepen van milieu
  
  Omdat ik graag meer te weten wilde komen over onze gemeente, heb ik me kandidaat gesteld voor de kindergemeenteraad. Ik ben kinderschepen van milieu want ik hoop iets te kunnen veranderen aan de vervuiling en het afval dat onder andere in de beken ligt. Ik ben ook bezorgd om de opwarming van de aarde. Als ik echt burgemeester zou zijn, dan zou ik zorgen voor veel bomen en extra groen.
  Mijn lievelingsplekje is de jongenschiro. Ik vind het dan ook heel belangrijk dat er voldoende speelplekken en -mogelijkheden zijn voor de Laakdalse jeugd! 
• Sien Huysmans (6de leerjaar, VBS De Wijngaard): kinderschepen van dierenwelzijn
  
  Kinderen en jongeren moeten zich goed voelen en graag in Laakdal wonen. Als ik later burgemeester ben, zou ik zorgen voor minder gebouwen en meer groen, ook speelbossen waar voor kinderen vanalles te beleven valt! Later wil ik graag modeontwerper worden of leerkracht, zodat ik ervoor kan zorgen dat er in elke school stoelen zijn die kunnen bewegen.
  Ik ben schepen van dierenwelzijn omdat ik graag dieren help. Ik ben dan ook het liefste bij de paarden.
• Noé Van Nooten (6de leerjaar, GBS De Schans): kinderschepen van evenementen en feestelijkheden
  
  Om mee te kunnen bepalen welke initiatieven er worden genomen en te weten te komen hoe beslissingen gemaakt worden, ben ik bij de kindergemeenteraad gegaan. Ik hoop dat we kunnen opgroeien in een mooie en groene omgeving. Als ik ooit burgemeester word, dan zou ik daarvoor zorgen. Daarnaast zou ik ook een binnen- en openluchtzwembad laten aanleggen en heel veel speelterreinen!
  Ik vind het belangrijk dat we voldoende kunnen ontspannen en kind-zijn. Als kinderschepen van evenementen en feestelijkheden, hoop ik dat we de komende twee jaren een aantal leuke dingen kunnen organiseren waar iedereen naartoe kan. Op die manier zullen mensen gelukkiger zijn. 
• Vincent Baetens (5de leerjaar, VBS De Wijngaard): kinderschepen van communicatie en financiën
  
  Ik vind politiek interessant, ik zou later politicus willen worden, en als het kan zelfs eerste minister! Jongeren mogen hun eigen mening hebben en nadenken over hun toekomst. Als kinderschepen van communicatie hoop ik vooral te leren waarop je moet letten als je online dingen tegenkomt. Ik vind dat alle jongeren hiervoor moeten oppassen. Ik koos ook voor financiën omdat je goed moet nadenken vooraleer je iets koopt en spaarzaam moet leren zijn met geld. Daarnaast ben ik ook benieuwd om te weten te komen waar de gemeente geld vandaan haalt en waar ze het aan uitgeeft.
  Als ik burgemeester zou kunnen worden, zou ik inzetten op meer bossen en ook groene speelplaatsen. In Eindhout zou ik een monument plaatsen met foto’s en informatie over de vroegere tram. 
• Leon Van den Eynde (6de leerjaar, VBS Meerlaar): kinderschepen van onderwijs
  
  Laakdal betekent veel voor me en ik ben trots om hier te wonen, daarom wilde ik me ook graag inzetten bij de kindergemeenteraad. Ik ben kinderschepen van onderwijs en kan daarbij rekenen op hulp van mijn mama, die zelf in het onderwijs werkt.
  Ik vind veel groen belangrijk en rijd graag met de fiets naar het bos aan de Chiro van Klein-Vorst. Met het thema ‘cultuur voor iedereen’ hoop ik dat we aan jongeren kunnen laten zien dat iedereen anders is in deze wereld en speciaal is op zijn manier. Later zou ik graag regisseur worden. 

De kinderen komen enkele keren per jaar samen en formuleren adviezen voor het schepencollege en de gemeenteraad rond verschillende thema’s. Daaruit kunnen concrete beslissingen volgen.

Het centrale thema waarrond ze het komende jaar zullen werken, is Cultuur voor iedereen.